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中学地理教师2014上半年个人工作总结

时间:2014-07-26 11:08来源:未知 作者:淘稿之家
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虽然在进行课件的思路创作和具体制作时,耗费了我大量的课后时间,有时很累,但是当我在课堂上看到由于我的课件而使课堂氛围活跃,学生学习情绪空前高涨时,我觉得我的付出得到了回报,再苦再累都值得

   不知不觉,紧张而又忙碌的一个学期又结束了,我任地理老师以来,在学校领导和老师的帮助下,不断改进自己工作中的各项不足,根据学生的学习反应情况及时更改课堂教学方式。取得了很大的进步,对于上半年的工作,我做出了大概的情况总结。

  一、认认真真付出,踏踏实实工作
  对于我们一线教师来说,教学工作是本学期工作中的重点,因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。
  首先,我作到认真备好每一节课,认真研讨新课本的体系、知识结构,针对学生的特点,备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境,怎样利用多媒体课件去激发学生爱好。因此我本学期的一个重要工作就是制作课件,我力图每一节课的课件都能用制作成动态,这样会吸引学生的注意力,激发学生学习的爱好。虽然在进行课件的思路创作和具体制作时,耗费了我大量的课后时间,有时很累,但是当我在课堂上看到由于我的课件而使课堂氛围活跃,学生学习情绪空前高涨时,我觉得我的付出得到了回报,再苦再累都值得。我的课件不但得到了学生的喜好,也得到了教研员和区内同行的承认,本学期我参加了市优质课特等奖的评选,最终得到了第二名的好结果。实在我在运用多媒体教学方面才刚刚起步,今后我会在这方面继续努力研讨,为了提拔自己的本领,我积极参加了校课题《自主发展,人文见长》课题的研究。
  其次,本学期在自己备好课,上好课的同时,为了取长补短,共同进步,我常常听课,比如这学期我去听了市优质课评选选手的地理课,还积极参加了学校组织的“四杯赛”听评课活动。这些课对我来说都是受益非浅,共计这学期我听了30节课,从中学到了很多东西。
  再次,为了提拔自己的业务水平和业务技能,本学期坚持认真学习,把学习看成自己的一种责任,在学习过程中我一直坚持这样的学习策略:基本理论笃学;本职业务深学;修身知识勤学;急需知识先学。我常读的刊物是《中学地理教学参考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相干的教辅材料及自己构买的有关新课程的书。我在今后也要坚持让读书成为自己的一种习惯。
  二、坚持教学策略,向45分钟要质量。
  本学期我们组主要研究的问题是怎样提高课堂达成率,在这方面,我们曾经在组里讨论过,听了同行的做法,有很大启示,可以说每一节课我都在注重这个问题的研究与落实。比如:课前提问,有时以大屏幕的方法出题让学生口答,有时让学生拿出小条来答。上课时注重分条理教学和多媒体的使用,激发学生爱好,第一节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查。尤其对学生做到课前提问,巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼顾各阶段的学生,有一些比较简单的问题,就让那些学习稍微落后的学生来答复,加强他们的自信心,从而提高他们的学习爱好。我教的班级分为两种,平凡班和实验班,这就给我的教学带来一个问题,假犹如样备课快班学生觉得吃不饱,而普班学生又觉得吃不了,因此我发现这个问题后从开学初第一周的第二课时开始便作调整,同样的课我要备两套教案,快班学生注重知识的扩展和加深,普班学生注重基础知识的夯实。在普班,有一部分学生不爱学习,我就将学习好的学生与学习差的学生结成对子,尤其是在期中期末复习时,让学生好的学生对自己结对的搭档实行监督、考核,然后我在上课时抽查。这种方法很适用,并取得了可喜结果,通过一学期的教学实践,我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还需要继续学习与研究,由于另有很多不足之处。比如说,有时新课内容较多时,便没有时间检测课堂达成率。
  三、下学期的教学筹划
  本学期在班主任老师的大力支持下,我的教学结果取得了很大进步,在期末质量临测中结果比较突出。
  我在下学期的工作中,筹划从以下几个方面提高教学质量:
  1.在课堂上多利用多媒体教学手段,丰富课堂内容,改变知识呈现形式,激发学生学习爱好。
  2.精选单元练习题,进行阶段性同步练习。
  3.多听其他地理教师的课,不停学习,不停提高,取长补短,共同进步。
  作为一名教师,我们也要不断学习,要和自己的学生共同进步,学生们进步时我们要继续努力,学生们落后时,更要反思自己的不足,及时进行改进,使自己的教学质量不断得到改善,努力做一名合格的教育工作者,为学校的发展多做贡献。
(责任编辑:淘稿之家)
 
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